Se conoce sobre frases, afirmaciones elocuentes e incluso sobre discurso adversos a los tomos de El Método de Edgar Morin; sin embargo se estudia poco, incluso críticamente, el alcance de dichos tomos, en razón de resultados científicos y debates contemporáneos. Por otra parte, la transdisciplinariedad y el pensamiento complejo comienza a consolidar agendas de trabajo de la mano, tanto de entusiastas investigadores y académicos, como de cambios y transformaciones significativas en las esferas social, cultural y científica actuales.

Cumplido un centenario del natalicio de Edgar Morin y casi cuarenta y cinco años de la publicación del primer tomo de La Méthode, se torna relevante revisitar, profundizar y redefinir la potencia en los fundamentos tanto del Pensamiento complejo, como de Los sietes saberes para la educación del futuro.

OBJETIVO GENERAL

Este diplomado busca fortalecer la formación en pensamiento complejo y transdisciplinariedad. Los
contenidos propuestos favorecen a quienes se interesen y ocupen de la educacion y la actividad científica, particularmente con un horizonte ético, sistémico y planetario. Cumple también como un puente necesario para que personas y profesionistas estudioso y con vocación intelectual diversifiquen sus saberes y coprendar una propuesta clara sobre la inteligencia y los conocimientos de frontera, así como para la valoración de la diversidad de saberes de nuestra civlización. Por ello se ocupa de habilitar en la comprensión epistemológica, teórica y práctica del pensamiento complejo, aquí y ahora.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Incidir en la formación de profesionistas, profesores y académicos en los debates contemporáneos acerca de las transformaciones epistemológicas de mediados del siglo XX. Particularmente en los aportes del pensamiento complejo.

Contribuir en la comunicación y diálogo entre especialistas de diversas disciplinas y áreas del conocimiento para la potencial socialización y aplicación del pensamiento complejo en la práctica educativa, la investigación y la gestión de saberes y conocimientos.

Habilitar en conocimientos específicos respecto de los autores que se han ocupado de ofrecer concreción y viabilidad al Método del Pensamiento complejo.